Cunha KS. Teoria do discurso e conceito de campo: categorias para análise das políticas educacionais. RETEPE [Internet]. 14º de agosto de 2017 [citado 21º de novembro de 2024];1(2):265-93. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10462