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2019. Justiça na educação: uma análise da política de cotas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).
Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 4, (März 2019), 1–19. DOI:
https://doi.org/10.5212/retepe.v.4.006.