[1]
2019. Los conceptos de campo y habitus en Pierre Bourdieu y su (posible) aplicación a la Política Educativa. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa. 4, (feb. 2019), 1–23. DOI:https://doi.org/10.5212/retepe.v.4.005.