«Formación Y evaluación De Docentes técnicos En Chile. Persistentes Inequidades Para La Educación Media Técnico Profesional». 2020.
Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa 5 (junio): 1-13.
https://doi.org/10.5212/retepe.v.5.15320.015.