«Políticas educativas y Nueva Gestión Pública: adherencias y distancias en las redes públicas de Pernambuco y Goiás». 2022. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa 7 (diciembre): 1-14. https://doi.org/10.5212/retepe.v.7.21159.012.