[1]
«Posibilidades para el análisis de Política Educativa a partir de la perspectiva de las Instituciones como marcos cognitivos y normativos: miradas desde el Neoinstitucionalismo Sociológico», RETEPE, vol. 10, pp. 1–20, jun. 2025, doi: 10.5212/retepe.v.10.24438.006.