«El Abordaje Del Ciclo De políticas En Los Programas De Pos-Graduación Brasileros: Un Mapa De Las Tesis Y Disertaciones». Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa, vol. 3, julio de 2018, pp. 1-29, https://doi.org/10.5212/retepe.v.3.008.