«“Nuevas” formas y modelos de gobernanza y gestión de la educación y de la escuela: materializaciones, tendencias y direcciones evidenciadas en las tesis de investigadores brasileños». Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, vol. 6, febrero de 2021, pp. 1-25, https://doi.org/10.5212/retepe.v.6.17373.001.