«La investigación Sobre profesionalización Y formación Docente Continua Desde La Perspectiva De género: Políticas Y Desigualdades En La Docencia Latinoamericana». Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa, vol. 10, noviembre de 2025, pp. 1-20, https://doi.org/10.5212/retepe.v.10.25516.010.