« A Abordagem Do Ciclo De políticas Nos Programas De pós-graduação Brasileiros: Um Mapa Das Teses E dissertações ». Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa, vol. 3, juillet 2018, p. 1-29, https://doi.org/10.5212/retepe.v.3.008.