« Estudos Longitudinais Em educação No Brasil: Revisão De Literatura Da Abordagem metodológica E utilização De Dados Educacionais Para Pesquisas Em Educação ».
Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa, vol. 4, juillet 2019, p. 1-18,
https://doi.org/10.5212/retepe.v.4.015.