«Apropriações Dos Conceitos E Das Categorias Gramscianas Nas Teses Em Políticas Educacionais». Revista De Estudios Teóricos Y Epistemológicos En Política Educativa, vol. 11, febbraio 2026, pp. 1-16, https://doi.org/10.5212/retepe.v.11.25772.007.