“Percepção da comunidade escolar a respeito dos itinerários formativos no Novo Ensino Médio: dificuldades e facilidades”. 2024. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa 9 (novembro): 1-21. https://doi.org/10.5212/retepe.v.9.23907.014.