“O papel dos agentes intermediários no processo de implementação de uma política educacional: o GT Ensino Médio do Consed e a reforma pela Lei No 13.415/2017 no Brasil”. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, vol. 7, maio de 2022, p. 1-16, https://doi.org/10.5212/retepe.v.7.20007.005.