“Políticas educacionais e Nova Gestão Pública: aderências e distanciamentos nas redes públicas de Pernambuco e Goiás”. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, vol. 7, dezembro de 2022, p. 1-14, https://doi.org/10.5212/retepe.v.7.21159.012.