“A análise de políticas educacionais por meio do modelo de múltiplos fluxos”. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa 5 (setembro 14, 2020): 1–14. Acesso em outubro 25, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/16688.