“La investigación sobre profesionalización y formación docente continua desde la perspectiva de género: políticas y desigualdades en la docencia latinoamericana”. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa 10 (novembro 5, 2025): 1–20. Acesso em outubro 31, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/25516.