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Francioli, F.A. de S., Marsiglia, A.C.G. e Duarte, N. 2010. A HEGEMONIA DO LEMA “APRENDER A APRENDER” NA ALFABETIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/PublicatioHum.v.17i2.189198. Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas. 17, 2 (out. 2010), 189–198.