Fordellone Rosa Cruz, M., & Ayres Bourguignon, J. (2019). A INTERDISCIPLINARIDADE E A EDUCAÇÃO: AS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas, 28. Recuperado de https://revistas.uepg.br/index.php/sociais/article/view/14507