[1]
«O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: SOB O OLHAR DOCENTE», Publ. UEPG Ci. Soc. Apl., vol. 33, n.º 1, pp. 1–23, jul. 2026, Accedido: nov. 14, 2026. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/sociais/article/view/25304