«A HEGEMONIA DO LEMA “APRENDER A APRENDER” NA ALFABETIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA - Doi: Http: dx.doi.org 10.5212 PublicatioHum.V.17i2.189198». Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas 17, no. 2 (octubre 28, 2010): 189–198. Accedido junio 10, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/sociais/article/view/2885.