“‘Fala Professora! Conta-me agora’ O registro como possibilidade de aprendizagem na/da docência - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/PublicatioHum.v.17i1.019028” (2010) Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas, 17(1). Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/sociais/article/view/2867 (Acesso em: 22 julho 2026).