“A INTEGRAÇÃO DE ALUNOS REFUGIADOS NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS INICIATIVAS INSTITUCIONAIS”.
Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas 26, no. 1 (outubro 22, 2018): 10–21. Acesso em abril 30, 2026.
https://revistas.uepg.br/index.php/sociais/article/view/12108.