Baena, R.A. da S.K. e Marcon, K. 2024. Análise das interseções entre inclusão digital, desigualdades sociais e direitos humanos na formação de professores do curso normal de nível médio. Revista Teias de Conhecimento. 1, 4 (out. 2024). DOI:https://doi.org/10.5212/RevTeiasConhecimento.2024.22972.