Nolevaiko, N.T.G. et Manjinski, E. 2024. Análise dos avanços e perspectivas da educação inclusiva no Brasil e Moçambique:: uma abordagem documental e bibliográfica. Revista Teias de Conhecimento. 1, 4 (oct. 2024). DOI:https://doi.org/10.5212/RevTeiasConhecimento.2024.23831.