NOLEVAIKO, N. T. G.; MANJINSKI, E. . Análise dos avanços e perspectivas da educação inclusiva no Brasil e Moçambique:: uma abordagem documental e bibliográfica. Revista Teias de Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 4, 2024. DOI: 10.5212/RevTeiasConhecimento.2024.23831. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/23831. Acesso em: 23 nov. 2024.