[1]
G. G. P. Silva e M. R. . e Silva Lima, “A NOVA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (2020) E A DESCONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA EDUCACIONAL INCLUSIVA: Os impactos conceituais e estruturais no processo de inclusão do aluno público-alvo da Educação Especial”., teias, vol. 1, nº 1, p. 139–160, out. 2021.