Rosa, Marta, Edna Rodrigues Marques, e Sandra Sandra Salete de Camargo. “A importância Das políticas Públicas Para formação De Professores Na implementação Da Educação Inclusiva Brasileira”. Revista Teias de Conhecimento 1, no. 5 (maio 4, 2025): 49–62. Acessado junho 10, 2025. https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/22948.