As TDIC como ferramentas no atendimento educacional especializado para inclusão de estudantes com TEA. Revista Teias de Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 5, p. 201–220, 2025. DOI: 10.5212/RevTeiasConhecimento.2025.24231. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/24231. Acesso em: 9 kvě. 2026.