A Formação Docente como imperativo ético para a efetivação da Educação Inclusiva em Direitos Humanos. Revista Teias de Conhecimento, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 127–139, 2026. DOI: 10.5212/RevTeiasConhecimento.2026.26034. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/26034. Acesso em: 21 kvě. 2026.