«EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REFORMAS CURRICULARES DE MOÇAMBIQUE: Reflexões Sobre Como As Reformas Têm Abordado a inclusão De Alunos Com Necessidades Especiais No Sistema Educacional».
Revista Teias De Conhecimento, vol. 1, n.º 5, agosto de 2025, pp. 447-59,
https://doi.org/10.5212/RevTeiasConhecimento.2025.25470.