« TECNOLOGIA ASSISTIVA E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: EVIDÊNCIAS SOBRE O HIATO ENTRE FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA INCLUSIVA NAS SALAS REGULARES EM ITAITUBA-PA ». Teias do Conhecimento 1, no. 1 (novembre 9, 2026). Consulté le novembre 10, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/27066.