«DIÁLOGO E INCLUSÃO:: UMA PRÁTICA SOCIAL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DIGITAL DE IMIGRANTES DIGITAIS» (2022) Revista Teias de Conhecimento, 1(2). Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/teias/article/view/19491 (Consultato: 15 maggio 2026).