“EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS REFORMAS CURRICULARES DE MOÇAMBIQUE: reflexões sobre como as reformas têm abordado a inclusão de alunos com necessidades especiais no sistema educacional” (2025)
Revista Teias de Conhecimento, 1(5), p. 447–459. doi:
10.5212/RevTeiasConhecimento.2025.25470.