Las redes de conocimiento como espacios para la promoción del desarrollo y la globalización de la solidaridad

El caso del Capítulo Colombia de la Red Global MX.

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5935/2177-6644.20230039

Resumo

El objetivo de este trabajo es comprender las dinámicas y esquemas de operación de las redes globales de conocimiento, específicamente desde el caso del Capítulo Colombia de la Red Global MX se reflexiona sobre su papel como un espacio de interacción, de intercambio y circulación de experiencias, así como de ejecución de proyectos de beneficio social que aportan a la construcción de la globalización de la solidaridad. La metodología empleada fue cualitativa y se utilizó la entrevista semiestructurada para la recopilación de la información. Entre los principales hallazgos se identificó que las acciones promovidas por las y los miembros de este Capítulo superan su propósito de política pública de vinculación y circulación de conocimientos, en la medida en que sus alcances se amplían hacia un sentido social, humano y de beneficio social.

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Biografia do Autor

Sandra Elizabeth Diaz Bernal (UAEM), Universidad Autónoma del Estado de México - UAEM

Estudiante del Doctorado en Humanidades, facultad de Humanidades, de la Universidad Autónoma del Estado de México. Maestra en Estudios Sustentables y regionales, por la Universidad Autónoma del Estado de México. Licenciada en Letras Latinoamericanas, Universidad Autónoma del Estado de México. Licenciada en Relaciones Económicas Internacionales, Universidad Autónoma del Estado de México.

Ana Elizabeth Jardón Jardón Hernández (UAEM), Universidade Autônoma do Estado do México - UAEM

Ana Elizabeth Jardón Hernández é doutora em Ciências Sociais pelo El Colegio de Michoacán, mestre em Desenvolvimento Regional pelo El Colegio de la Frontera Norte e bacharel em Planejamento Territorial pela Universidade Autônoma do Estado do México (UAEM).
É Professora-Investigadora do Centro de Investigação em Ciências Sociais e Humanas da UAEM, membro do Sistema Nacional de Investigadores (nível 1) e possui o reconhecimento Perfil Desejável do SEP.

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Publicado

2023-11-23