Aprehendiendo contextos: en torno a la experiencia de enseñar la historia del peronismo en clave regional/local Aprendendo contextos: em torno da experiência de ensinar a história do peronismo na perspectiva regional/local. TEL Tempo, Espaço e Linguagem, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 236–251, 2019. DOI: 10.5935/2177-6644.20190014. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/13813. Acesso em: 30 jun. 2026.