As performances multidimensionais de resistência do coletivo Ação Zumbi

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5935/2177-6644.20220012

Resumen

A proposta do artigo é refletir sobre a importãncia histórica e política do Coletivo Ação Zumbi, bom como evidenciar o alinhamento de sua atuação aos pressupostos da decolonialidade do saber e da educação para as relações étnico-raciais. é um grupo que realiza performances artisticas multidimensionais em espaços formais e não formais nas cidades da grande Florianópolis. Busca revelar memórias contra-hegemônicas de origem afro-brasileira a partir da perspectiva de um povo que existe, reexiste e resiste, ancorado num ideal de maior justiça epistemológica.

Biografía del autor/a

  • Janaína Amorim da Silva (UFSC), Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

    Doutoranda no Programa de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Mestre em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Graduada em História pela Universidade do estado de Santa Catarina. Professora da Rede Pública Estadual e Municipal em Santa Catarina

  • Odair Souza (EEMCS), Escola de Educação Básica Professora Maria do Carmo de Souza - EEMCS

    Possui Bacharelado e Licenciatura Plena em História pela Universidade do Sul de Santa Catarina (USSC) e
    Especialização em Gênero e Diversidade na Escola pela Universidade Federal de Santa Catarina. É mestre em  em Ensino de História pela mesma Instituição de Ensino Superior. Atualmente é Professor na Escola de Educação Básica Professora Maria do Carmo de Souza - Palhoça, SC e na Escola Básica Dr. Ivo Silveira, Paulo Lopes, SC.

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Publicado

2022-04-29

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2022): Decolonialidades possíveis: epistemologias, teorias, experiências

Sección

Dossiê | Special Issue | Dossier

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