Os cristãos-novos na escrita dos livros didáticos de história: uma presença “esvaziada”The new christians in history’s didactic books: an emptied presence. TEL Tempo, Espaço e Linguagem, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 32–55, 2018. DOI: 10.5935/2177-6644.20170019. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/10913. Acesso em: 30 jun. 2026.