Tecnologias educacionais no ensino de história: uma abordagem possível Educational technologies in history teaching: a possible approach. TEL Tempo, Espaço e Linguagem, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 154–176, 2018. DOI: 10.5935/2177-6644.20170026. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/10901. Acesso em: 30 juin. 2026.