O conhecimento, o ensino e a aprendizagem da história em discussão: desafios diante do conservadorismo no Brasil Knowledge, teaching and learning of history in discussion: challenges facing conservatism in Brazil. RTEL [Internet]. 13 août 2019 [cité 21 juill. 2026];10(1):124-39. Disponible à: https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/13661