2014. Problemáticas dos espaços de formação docente: o liso, o estriado e a poética da históriaDiscussing spaces for teachers: the smooth, the striated and historyDiscusión de los espacios para la formación del profesorado: liso, estriado y la historia. TEL Tempo, Espaço e Linguagem. 4, 3 (maio 2014), 8–21.