Prática de ensino de história e formação de professores: reflexões curriculares Practice of history teaching and teacher training: curricular reflections. RTEL [Internet]. 1º de fevereiro de 2018 [citado 30º de junho de 2026];8(2):139-53. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/10865