Reflexões sobre o estágio curricular e produção de conhecimentos históricos educacionais na formação docenteReflections on curricular training and the production of educational historic knowledge in teacher training. RTEL [Internet]. 1º de fevereiro de 2018 [citado 30º de junho de 2026];8(2):68-87. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tel/article/view/10880