Aigner, Carlos Henrique de Oliveira, e Claudia Luisa Pires. 2012. “O Contexto Escolar Dialogando Com Microterritorialidades Urbanas: Possibilidades Includentes. DOI: 10.5212/TerraPlural.V.6i2.0011”. Terr@ Plural 6 (2):353-65. https://revistas.uepg.br/index.php/tp/article/view/3277.