Neves, J. P., Campos, L. L. e Simões, M. G. (2010) “Jogos como recurso didático para o ensino de conceitos paleontológicos básicos aos estudantes do ensino fundamental - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/TerraPlural.v.2i1.103114”, Terr@ Plural, 2(1), p. 103–114. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tp/article/view/1166 (Acessado: 20 dezembro 2024).