FONSECA, R. L., e E. C. TORRES. “Ensinando Geografia Para Alunos Surdos E Ouvintes: Algumas adaptações Na prática pedagógica”. Terr@ Plural, vol. 7, nº 2, abril de 2014, p. 223-40, https://revistas.uepg.br/index.php/tp/article/view/4321.