“O contexto escolar dialogando com microterritorialidades urbanas: possibilidades includentes. DOI: 10.5212/TerraPlural.v.6i2.0011” (2012) Terr@ Plural, 6(2), pp. 353–365. Available at: https://revistas.uepg.br/index.php/tp/article/view/3277 (Accessed: 24 August 2026).