Interpretando la biodiversidad: la avifauna del Parque Nacional Campos Gerais (Paraná, Brasil)

Autores/as

Palabras clave:

Interpretación ambiental, observación de aves, unidad de conservación, ecotourism

Resumen

La interpretación ambiental es una herramienta que ayuda a comprender
el paisaje y los elementos que lo componen, y se utiliza a menudo en las unidades
de conservación (UC) para sensibilizar a los visitantes. Con la intención de mejorar
la interpretación ambiental y promover la observación de aves en Parque Nacional
Campos Gerais, este estudio tiene como objetivo discutir la importancia de los medios
interpretativos para lograr los objetivos de las UCs, presentando una propuesta para
un panel y un guia sobre la avifauna. La metodología utilizada fue la investigación
bibliográfica, la asistencia de un experto y visitas de campo. Se concluye que las
distinctas hierramentas propostas pueden ayudar en la interpretación / identificación,
así como en la promoción del turismo sostenible y potencialmente en la conservación
de la avifauna.

Biografía del autor/a

  • Tatiane, Grupo Universitario de Investigación Espeleológica

    Máster en Gestión del Territorio (2015-2017) y graduado en Turismo (2010 2013) por la Universidad Estatal de Ponta Grossa (UEPG).

  • Juliano, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Biólogo graduado de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (2011). Actualmente es analista ambiental en el Instituto Chico Mendes para la Conservación de la Biodiversidad (ICMBio), trabajando en el Parque Nacional Campos Gerais.

  • Ana Cláudia, Universidad Estatal de Ponta Grossa

    Estudiante de doctorado en Geografía (2016-actual), Máster en Gestión de Territorios (2015-2017) y graduada en Turismo (2010-2013) por la Universidad Estatal de Ponta Grossa (UEPG). Especialista en Ecoturismo (2005) en la Universidad Federal de Lavras.

  • Lilian, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Graduada en tecnología ambiental con énfasis en Control Ambiental del Instituto Federal de Educación Tecnológica de Pelotas (2003). Máster en Gestión del Territorio por la UEPG, en el área de uso público en área protegida. Actualmente es analista ambiental en el Instituto Chico Mendes para la Conservación de la Biodiversidad. Tiene experiencia en el área de manejo de Unidades de Conservación.

  • Jasmine, Universidad Estatal de Ponta Grossa

    Es profesora asociada en la Universidad Estatal de Ponta Grossa, en el curso de Graduación en Turismo y Postgrado en Gestión del Territorio (maestría) y Geografía (doctorado). También es profesora asistente asistente (visitante) en la Universidad de West Virginia, en los Estados Unidos, donde desarrolla investigaciones en asociación con el Servicio Forestal Estadounidense. Es graduada en Turismo de la Universidad Federal de Paraná, una especialización en Ecoturismo, una Maestría en Turismo y Hostelería de la Universidad de Vale do Itajaí, un Doctorado en Geografía de la UFSC y un Postdoctorado de las Universidades de Zaragoza (España) y West Virginia (Estados Unidos).

  • Cesar, Instituto Chico Mendes de Conservación de la Biodiversidad

    Graduado en Agronomía por la Universidad Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995), Maestría en Agronomía (Producción Vegetal) por la Universidad Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) y graduado en Derecho por la Universidad de Caxias do Sul (2017). Es analista ambiental en el Instituto Chico Mendes para la Conservación de la Biodiversidad, actualmente ubicado en el Parque Nacional de los Campos Gerais.

  • Anderson

    Administrador de empresas de la Fundación de Estudios Sociales de Paraná (FESP). Actualmente es Asistente Administrativo en Empreendimentos Agropecuarios Rio Bonito Ltda. 

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Publicado

2021-03-30

Número

Vol. 15 (2021)

Sección

Artículos

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Cómo citar

Interpretando la biodiversidad: la avifauna del Parque Nacional Campos Gerais (Paraná, Brasil). Terr@ Plural, [S. l.], v. 15, p. 1–28, 2021. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/tp/article/view/16911. Acesso em: 30 abr. 2026.