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«O contexto escolar dialogando com microterritorialidades urbanas: possibilidades includentes. DOI: 10.5212/TerraPlural.v.6i2.0011»,
Ter. Pl., vol. 6, n.º 2, pp. 353–365, mar. 2012, Accedido: 30 de abril de 2026. [En línea]. Disponible en:
https://revistas.uepg.br/index.php/tp/article/view/3277