SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE PARA A IMPORTÂNCIA DAS ÁRVORES NO AMBIENTE URBANO ATRAVÉS DE AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA:

CONTRIBUIÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO NOS CURSOS DE ENGENHARIA FLORESTAL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.21.24334.004

Resumo

O projeto de extensão "Dando voz às árvores: uma interação entre tecnologia, natureza e o homem", iniciado em 2019, visa integrar a UNEMAT à comunidade por meio de ações de educação ambiental sobre a arborização urbana, utilizando tecnologias como QR Codes nas árvores das praças de Alta Floresta-MT. As ações envolveram alunos do ensino fundamental e médio das escolas parceiras, além de discentes do curso de Engenharia Florestal, que participaram ativamente em todas as etapas do projeto. Isso incluiu a identificação e caracterização dendrológica das árvores, a confecção e instalação das placas com QR Code e a realização de palestras. A participação dos alunos de Engenharia Florestal foi fundamental para o processo de curricularização da extensão. Ao aplicarem seus conhecimentos na prática, os discentes vivenciaram a integração da teoria com a realidade da arborização urbana, contribuindo para sua formação profissional e alinhando-se às diretrizes do MEC para a extensão universitária.

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Biografia do Autor

Muriel da Silva Folli-Pereira, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Docente adjunta na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), onde leciona as disciplinas de solos florestais, silvicultura clonal e dendrologia e atua como professora permanente no Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Biodiversidade da Rede Pró-Centro Oeste.

Rubens Marques Rondon Neto, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Professor de Magistério Superior na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Mato Grosso, mestrado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras e doutorado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal do Paraná.

Bruna Natália Gonçalves, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Granduanda em Engenharia Florestal na Universidade do Estado de Mato Grosso

Edgley Pereira da Silva, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba, mestrado em Engenharia Agrícola (Irrigação e Drenagem-Linha de Pesquisa Sensoriamento Remoto) pela Universidade de Federal de Campina Grande e doutorado em Solos e Nutrição de Plantas (Linha de Pesquisa em Geoprocessamento) pela Universidade Federal de Viçosa.

Eder de Camargo Deluski, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Graduação em Licenciatura em Computação pela Universidade do Estado de Mato Grosso e Profissional técnico do Ensino Superior na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Sidnei Samuel Pereira, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

Possui graduação em Direito pela Universidade de Ribeirão Preto e é mestrando em gestão e regulação de recursos hídricos na Universidade Federal do Espírito Santo.

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Publicado

2025-05-14

Edição

v. 21 n. 1 (2025): Publicação Continua

Seção

Dossiê: Curricularização da Extensão

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